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薄弱小学综合实践活动课程实施中的问题及对策
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摘要
综合实践课程是相关教育教学单位在深刻认识到现代社会发展对人才全面化、多样化要求之后增加的新兴教育内容。综合实践课程系列教学活动的开展及目标设定,都是在传统教学模式中的发展基础上进行适应性调整革新的,并适时增加实践活动教学的教育时间比重,以此着重突出实践教育对于现代人才成长的重要性。
作者
卢传武
机构地区
山东省平原县前曹镇祝庄小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第14期84-84,共1页
关键词
小学教学
综合实践活动课程
实施问题
解决对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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