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高职院校“贵州省情”课程教学改革探究

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摘要 “贵州省情”课程是贵州省高校特色的思想政治理论课程。课程的教学以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导。拘泥于原有教学模式,难以达到预期的教学效果。结合当前高院校学生的身心特点,从课程教学的内容、教学方法、考核方式以及实践教学等方面进行改革,切实提高贵州省情课程教学的实效性。
作者 王明刚
出处 《新丝路》 2020年第11期103-103,105,共2页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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