期刊文献+

高中化学“线上+线下”混合式教学探析

下载PDF
导出
摘要 信息化时代的到来,使教育领域产生了重要的变革,很多教师为了保证学生的学习成效,纷纷对自身的授课手段进行改变,并通过对信息技术的有效应用,将互联网线上教学引入课堂教学活动中,使学生无论是在传统的教室教学,还是利用网络平台参与线上学习,都可以与教师建立更加紧密联系的同时,随时进行对知识的掌握。所以笔者主要对高中化学课堂,利用互联网线上教学与线下课堂相结合的模式开展授课工作,以期可以在保证学生学习质量的同时,为其他教师提供一些参考。
作者 刘妍
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第14期95-95,共1页
基金 双鸭山市教研项目“家庭教育中化学课程的开发与实施策略研究”(项目编号:JJB1317073)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部