网上教学学生接受度调查分析——以西财天府学院为例

通过对西财天府学院学生进行随机调查,了解到学生对线上教学大都持消极态度,认为线上教学存在效果差、作业多、压力大、教学平台繁杂等问题。由此本文提出以课程考核为抓手促进学生参与学习、减少学生线上学习负担以及尽可能统一教学平台的建议。