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小学语文阅读教学翻转课堂组织策略

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摘要 在当前的教育背景下,翻转课堂模式的教学价值逐渐突显出来。因此,笔者将针对教学实践活动展开研究,思考如何将翻转课堂模式应用于小学语文阅读教学中,以期能够不断促进学生阅读能力的提高。
作者 焦明
出处 《学生·家长·社会》 2020年第7期89-89,共1页
分类号 C [社会学]

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