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行有法 练有效 ——浅谈如何指导小学生书写规范字
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摘要
书写好硬笔字,《语文课程标准》对小学生有明确的要求,因此在语文课堂教学中如何指导学生写好规范字很重要,笔者对教学生书写规范字时不断思考,得出了一些方法,本文就此做简单的论述。
作者
刘素红
机构地区
深圳市龙华第二小学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第7期29-29,共1页
关键词
感受
兴趣
习惯
分类号
C [社会学]
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武昕鑫.
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学生·家长·社会
2020年 第7期
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