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商科成果导向模式下的课程综合实践
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摘要
近年来,成果导向教育理念作为一种全新的、先进性的教育理念,被各类院校广泛应用于不同专业、不同科目的教学过程当中。该理念强化相应成果的形成与产生,改变以往只重视教学实践中的工作过程项目教学模式;转变以往以教师为主导,注重知识传输的过程,将学生能力的培养与达成,学生技能所产生的成果列为教学目标与评价重点。本文是商科教师以成果导教学模式进行的课程实践的全过程的流程报告。
作者
王慧
机构地区
佳木斯职业学院
出处
《市场调查信息(综合版)》
2020年第8期330-330,共1页
基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划课题研究论文??课题编号:ZJC1318056
关键词
成果导向
商科
课程设计
实践
分类号
C [社会学]
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市场调查信息(综合版)
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