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课前预习与初中语文教学的有效融合
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摘要
由于学生到了初中阶段,所需要面 临的学习知识难度上的增加,学生就更加需要在 课堂中学习时,提高课堂学习质量,这也是由于 初中阶段的学生在学习上应该有更强的能力。因 此对于学生学习,还是需要教师的认真监督。语 文课堂学习当中,主要就是对于一些课文内容的 分析,其中就包含文言文,这些对于学生学习都 是具有很高的难度的,因此学生在学习时,需要 教师借助于教学方法,对学生进行引导,让学生 不断提高课堂学习质量。
作者
覃桃珍
机构地区
湖北省恩施市屯堡乡初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第39期0073-0073,共1页
关键词
初中语文
课前预习
帮助学生集中精力
提前了解课堂内容
引导学生深入思考
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
2019年 第39期
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