浅谈小学道德与法治课程的 “ 法治教育 ”

法治教育关系着学生日后在社会中是 否能够遵纪守法,在自身权利受到侵害时是否能拿 起法律的武器保护自己,因此,教师应当在小学道 法课中关注其法治教育。具体地说,教师应当结合 学生的生活实际讲解法律规范,以多种多样的形式 开展活动,激发学生对法的兴趣。此外,教师还应 当立足课本,实现法律与道德的结合,通过过情境 生活化、讨论案例化来引导学生建立正确的世界观、 人生观、价值观,从而促进其身心健康发展。