初中英语自主学习课堂教学模式探析

目前,初中英语科目受到的注重程度变得愈来愈高,与此同时,随着新课标的落实,教师的授课观念也产生了比较大的转换,变得愈加关注学生的“主角”地位,在这种形势之下,英语教育也逐渐开始运用引领初中生自主学习的方法,因此,依据学生的实际情况,构建出自主学习的授课模式,也成为了必经之路。基于此,本文就以初中英语为出发点,首先探讨自主学习的特性,其次分析自主学习的要求,最后着重探析自主学习课堂授课模式的运用,以供参考。