浅谈幼儿教师行为不端的成因及应对措施

学前教育是国民教育体系的重要组成部分,也是我国当前教育的“短板”,我国幼儿教育还未完全纳入国民教育体系中。公办幼儿园与民办幼儿园的办学条件差距悬殊、教育资源分配不均等问题依然是导致学前教育质量不高的重要因素。打造职业道德高的师资队伍,提升幼儿教育水平,是目前改善幼儿教育质量的迫切需要。