新课改高中数学高效课堂的构建策略

近年来,我国不断加大对教育工作的改革工作,新课改的不断修订,以及《义务教育数学课程标准》等相关政策的颁布。旨在建立一个合理,高效,多元化的教学课堂。在新课改下,高中数学也不断深化改革工作,高中数学教学工作不仅仅在内容和体制方面发生了巨大的革新,而且还在教学理念方面做出了巨大的革新工作。但是从目前的形势来看,还有很多的问题影响着高中数学的高效性,例如课堂“含金量”较低、传统教学理念“根深蒂固”、课堂氛围沉闷、学生对数学没有积极性等。所以,我们仍需要从多方面入手,来提高高中数学课堂的高效性。