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乘坐阅读之舟,遨游文字海洋 ——浅谈小学语文阅读教学方法
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摘要
以新课程改革为背景,对小学语文 教师提出了更高的教育工作要求,尤其是改善阅 读教学效果方面。阅读作为小学语文课程体系中 的一项重要模块,其主要的作用是培养学生形成 语言文字综合理解能力,使学生能够在阅读中收 获乐趣,畅游在文字的海洋当中,逐渐提高学生 的阅读能力。本文就小学语文阅读教学方法展开 了一系列的浅谈。
作者
李景田
王金玲
机构地区
吉林省农安县万顺乡中心小学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第39期0123-0123,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
有效策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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