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小学语文中问题引导法的实践探讨

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摘要 在语文教学中实施问题引导法,教 师要注重根据学生的实际情况及学习内容进行问 题的设置,从而更好地培养学生的问题意识,教 师提出的问题必须明确、具体,引导学生通过对 问题的探究,提高归纳概括能力,拓展学生知识 视野,促进学生语文核心素养的提高。
作者 司林发
出处 《中学生作文指导》 2019年第39期0150-0150,共1页

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