期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学美术教学中怎样培养学生的个性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育事业的不断发展,素质教 育在思想道德素质、能力培养、个性发展、身体 健康和心理健康教育等方面的作用得到了教育界 的广泛认同,并且成为了小学美术教育教学活动 开展的指导思想。就小学美术教学中如何培养学 生的个性,及存在的问题予以简要分析,并对相 关策略及方法予以阐述。
作者
周了
机构地区
四川省资阳市安岳县东方红小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第39期0174-0174,共1页
关键词
小学美术
教学
学生个性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李清.
核心素养下小学语文高效课堂的构建探究[J]
.科学咨询,2020(25):187-187.
2
佘宗仁.
读写结合构建小学语文阅读教学[J]
.科学咨询,2020(31):194-195.
中学生作文指导
2019年 第39期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部