期刊文献+

初中语文阅读教学能力的培养模式分析

下载PDF
导出
摘要 阅读能力是学生语文的重要能力,阅读也是语文教学的重中之重,当前我国的教学大力推进素质教育,语文的阅读教学能力重要性越来越强。语文的阅读教学是一个很重要的体验过程,能够在阅读过程当中完成与作者心灵上的交流,我们通过多年的教学实践可以说明让学生提升阅读兴趣,培养阅读能力,能够有效促进其对于语文以及其他学科的发展,因此我们对于初中语文的阅读教学能力培养模式展开分析。在新高考背景下,新中考应运而生,无论是高考还是中考都无比重视学生的于都能力的考察,可以说,得阅读者,的中考!
作者 李燕
出处 《新作文(教研)》 2020年第11期0011-0012,共2页 New Writing
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部