多重教学法在《国际商务谈判》课程中的运用

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摘要《国际商务谈判》是一门综合性学科,它要求学生理解和掌握商务谈判必须掌握的理念、基础知识、原理过程和相关策略技能,课程难度大。本文分析了该课程的特点,从《国际商务谈判》所包含的三大模块出发,探讨了多重教学法在《国际商务谈判》课程中的运用。

作者宋琳璟

机构地区南阳理工学院

出处《中国航班》 2020年第15期130-131,共2页

基金南阳理工学院2017年度校级教育教学改革研究立项项目“《国际商务谈判》课程教学方法创新研究”的阶段性成果(项目编号:NIT2017JY-099)。

关键词教学法国际商务谈判运用

中国航班

2020年第15期

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