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激励策略在小学信息技术教学中的运用初探

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摘要 随着信息技术的发展,小学的教学被注入了新的活力。激励策略在教学过程中能够让小学生快乐地对知识进行学习,有利于激发学生的学习兴趣,有利于促进小学生的发展和进步,能够促进课堂效率的提高,有利于提高学生的文化素养,进行激励策略教学,有利于促进教师在教学的时候不断的创新,有利于良好的课堂氛围的形成,让学生打下良好的基础。
作者 刘悦
出处 《新作文(教研)》 2020年第11期0283-0284,共2页 New Writing

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