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多媒体在小学音乐欣赏课的运用策略
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摘要
小学音乐课不仅要教会学生如何唱、如何跳、如何弹奏乐器,还要教会学生如何欣赏音乐。艺术本来就是给人带来美的感受的,音乐自然也不例外。聆听音乐能够极大的陶冶学生的情操,丰富学生的情感,对于小学生心灵的发展具有积极的作用。本文立足多媒体这一现代化教学设备,简要论述了小学音乐欣赏课的开展,还望能够对大家有所启发。
作者
陈梅生
机构地区
广东省肇庆市怀集县桥头镇绿化教学点
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第7期88-88,共1页
关键词
小学
音乐
多媒体
教学质量
提升
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
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