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定向运动课百米定向教学形式研究
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摘要
通过百米定向教学可以有效提升学生的学习积极性,同时基于体育课程中定向运动课的特殊性,一般只是在校园、公园等地方进行。但如果长时间不更换环境和地图,就会降低学生的学习兴趣。基于此,文章阐述推动百米定向教学的必要性,分析百米定向教学的组织,提出百米定向教学的策略以供参考。
作者
赵观喜
机构地区
惠州市中洲实验小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第7期46-46,共1页
关键词
定向运动
百米定向
教学形式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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