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浅谈生活化在初中物理教学中的运用
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摘要
生活化是将利用生活事物结合教材知识教导学生的教学手段,可以调动学生学习的激情,培养学生严谨的学习思维。由于,教师在物理教学中教学手段过于单一,降低了初中学生学习的活力与学习的效率,影响了初中学生学习良好的发展。因此,教师可以将生活化教学融入到物理教学中,以此焕发初中学生学习的活力,促进初中学生学习良好的发展。
作者
陈彦
机构地区
四川省成都东部新区石板凳学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第39期0215-0216,共2页
关键词
初中物理
生活化
运用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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