期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师与学生之间的有效沟通
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师与学生的有效沟通,对于教师的工作而言十分重要。良好的沟通关系可以让教师的工作顺利开展,也能让学生得以个性发展。然而我们作为一线教育者,往往忽略了与学生建立有效的沟通桥梁,本文从教师与学生沟通的现状进行分析,提出教师与学生之间的有效沟通的建议。
作者
卢添华
机构地区
顺德区勒流光大小学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第7期350-350,352,共2页
关键词
教师
学生
有效沟通
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
小普次,普桑次仁,李海滨.
西藏中职学校传统藏餐专业校本课程开发与应用[J]
.山海经,2020(31):0309-0309.
2
陆燕.
家园共育在学前教育实践活动中的策略探析[J]
.家庭·育儿,2020(4):0167-0167.
3
周宏.
全面依法治国思想传播的语境错位风险分析[J]
.天水行政学院学报(哲学社会科学版),2020,21(5):3-8.
学生·家长·社会
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部