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小学美术审美启蒙教育和创造能力的培养
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摘要
美术教学是小学教育中一个不可忽视的环节,它不仅可以促使学生掌握美术基础知识和基本技能,而且还担负着促进和开发学生智力的任务,审美教育是对美的感受与追求,可以使人们的精神生活变得更加绚丽多彩。坚持对学生进行审美教育,有助于陶冶学生的情操,诱发学生的思路,充分发挥其个性及创造性。我认为,在小学美术教学中必须进行审美教育,以培养学生健康的审美观点,从而提高对创作美术的感受能力和欣赏水平。
作者
孔佑春
机构地区
山东济宁市洸河路小学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第7期333-333,共1页
关键词
美术教学
审美教育
欣赏水平
分类号
C [社会学]
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