微课在小学语文教学中的应用问题研究

从新世纪开始,随着我国教育水平的提高,学校和教师特别重视教学效率,并开始追求高效的教学方法。另外,随着互联网的普及,微课开始出现并逐渐受到学校的青睐。微课的最大优点是简洁,一种既可以满足社会快速教育需求,又可以在一定程度上提高教学效率的新教学方法。但是,并不是所有的优点都是微型类。在对许多小学进行研究之后,发现在小学语文教学中应用微课教学仍然存在一些问题。本文研究了这些问题并提出了相应的解决方案。