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高中化学实验教学改进与创新

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摘要 高中阶段化学科目在学生的学习体系当中占据了非常重要的位置,这个时候如何采取有效的教学方法保证化学科目学习,教学工作做到位是该阶段老师工作的重点之一。学生在完成实验操作的过程当中难免会遇到一些问题,这个时候的老师与学生做好交流沟通工作能够为后续课程开展创造更好的条件。
作者 程娇
出处 《学生·家长·社会》 2020年第7期330-330,共1页
分类号 C [社会学]
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