期刊文献+

谈高职英语听说训练教改实验

下载PDF
导出
摘要 英语教学是一门综合性较强的语言知识,包括了语言学、词汇学、认知心理学等。在素质教育和教育改革的背景下,高职英语教学需要着重对学生英语听说能力进行训练和培养,以此提升学生的英语综合能力。为进一步提高学生英语听说能力,高职英语教师要革新教学理念和教学目标,对当前高职英语听说训练教学过程中存在的问题进行深入分析,通过结合学生的实际情况和教学情况,采取具有针对性的教学手段,对学生英语听说能力进行训练,提升学生英语综合素养。
作者 戴琳玥
出处 《中国航班》 2020年第15期233-234,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部