探究小学数学教学实践策略

数学作为一门培养学生计算能力与数学逻辑思维的学科,其不仅在学生的学习中占很大的分量,在学生平时的生活中也有广泛的应用。教师应该引导学生在生活中多接触数学,帮助学生领悟数学的真谛,并为学生奠定下坚实的数学基础。为了能让学生在小学阶段学好数学,本文立足教学大纲要求,以小学数学教学实践策略为重点,从提升学生学习数学乐趣、巩固学生学习数学基础、帮助学生掌握数学方法、保障学生数学运算能力这四个方面展开了研究。