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让学生“妙笔生花”小窍门
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摘要
对于小学生,写作的目的在于把自己所见所思的内容用文字表达出来,迄今为止,许多学生仍十分恐惧作文练习,教作文也成了教学的一大难题。我在教学中不断实践和反思,寻觅了几个教作文的小窍门跟大家分享。
作者
陈婷
邓超
机构地区
湖北省武穴市梅川镇实验小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第6期14-14,共1页
关键词
作文
练习
实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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