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浅谈农村小学美术课程资源的开发和利用

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摘要 随着当前国家的不断发展,对于基础教育的改革强度也在不断地增加,课程资源的重要价值充分凸显。但是,在农村地区美术教育的条件相对落后,不能达成对小学生的有效教育,对学生创造力等多方面素养的发展有着一定的消极作用。虽说农村美术教育条件落后,但其蕴含着丰富的潜在教育资源。因此,教师一定要将农村教育资源有效的挖掘,针对小学生的实际情况与教学内容合理应用教育资源,有效达成小学生美术素养的强化。
作者 熊小芳
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第6期58-58,共1页
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