期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新班级管理模式 提高班级管理效率
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学班主任在开展班级管理工作之前,必须要先对学生的性格与喜好进行分析与研究,坚持“爱的教育”,积极落实以生为本的教育发展观,让学生在教师的尊重与关怀之下主动配合班主任完成各项管理任务,推动优秀班集体的建立与发展。
作者
赵荷香
机构地区
广西百色市田东县第一小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第6期190-190,共1页
关键词
小学班主任
班级管理
创新策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钟海英.
加强班级管理,提高班级凝聚力[J]
.天津教育,2020(29):34-35.
2
巢爱娣.
让班训发挥独特魅力[J]
.求知导刊,2020(44):4-5.
3
王国林.
优秀班集体的培养[J]
.中学生作文指导,2019(40):0125-0125.
4
张红芳.
精雕细刻营造优秀班集体[J]
.精品,2020(19):069-069.
5
蒋继灵.
高校辅导员学生思政工作初探[J]
.南北桥,2020(16):41-41.
被引量:1
6
刘国朝.
巧用班委力量打造先进班集体[J]
.科学咨询,2020(31):62-62.
新纪实·学校体音美
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部