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信息技术环境下小学美术核心素养培养的教学策略与方法

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摘要 为改善现有的教学现状,教师应结合现有的教学目标和学生的实际情况,设计出与信息技术相结合且合理的美术教学情景和教学策略,积极引导学生积极参与到教学环境当中,促进学生融入到课堂环境,让学生积极在绘画的知识环境当中畅游,从根上激发学生的学习兴趣,同时激发潜能,促进学生全面发展。
作者 赵希 王世玲
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第6期159-159,共1页

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