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识字教学渗透传统文化之浅见

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摘要 汉字与传统文化不可分割,把传统文化渗透到识字教学中,又在识字教学中传承传统文化不仅可以促使学生学习热情、学习兴趣和学习活力的源泉充分涌流,还可以进一步活跃课堂气氛、提高课堂教学效率,进而达到教学相长的目的。
作者 周继勤
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第6期76-76,共1页

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