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引入流行音乐 催化音乐魅力——论流行音乐的引入对初中音乐的重要性
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摘要
随着新课改的深入发展,素质教育理念愈加显现。在初中教学中,音乐作为一门艺术学科,总是被“边缘化”处理,而随着我国人民生活质量的提高,流行音乐逐渐被人们耳熟能详,并对于艺术有了更高的追求,初中音乐教学逐渐受到广泛关注与认可,本文将重点阐述流行音乐的引入对初中音乐的重要意义。
作者
莫焜
机构地区
四川省南充市西充县复安乡小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第6期40-40,共1页
关键词
流行音乐
初中教育
音乐素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
2020年 第6期
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