核心素养视域下小学英语教学策略分析

近年来,随着教育体制改革的逐步深化以及素质教育理念的日渐推进,核心素养也逐渐作为一项全新的教育理念在当代教育领域渗透开来。小学英语教学作为小学基础教育阶段的一门重要课程,要积极迎合时代发展形势,科学进行教学设计,强化学生英语核心素养的培养,促进学生的综合全面发展。基于此,本文就针对当今核心素养视域下的小学英语教学策略进行了探究。