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以情品文,以景养性———浅谈情景教学法在小学语文教学中的运用 被引量:1

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摘要 情景教学法是小学语文常用的教学方法,对语文学科高质量教学起到助推作用。本文主要论述小学语文教师要能革新传统情景教学模式,通过课外情景、语言情景、音乐情景等符合时代特征情景的创设,以此实现课堂教学质量的提升,小学生语文学科核心素养的有效培养。
作者 王甜
出处 《中学生作文指导》 2020年第23期0100-0100,共1页
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