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《广玉兰》教学设计

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摘要 同学们找到好多体现广玉兰生命力顽强的句子,请看这个句子(出示上述句子),这句子形象得把一株广玉兰比作是一个数世同堂、生生不息的大家族。哎,我们来好好研究一下看看这个大家族里到底有哪些成员呢?请同学们再用心读读第三自然段,找找这个大家族中的成员。
作者 赵静
出处 《中学生作文指导》 2020年第23期0156-0156,共1页
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