探究小学低年级语文写话教学训练

写作能力作为小学语文教育中一项重要的教学目的,学生写作能力所反映出的是学生所具备的综合性的语文能力和素养,而在低年级阶段的小学生语文课堂上,写作的主要呈现方式是写话。如果在语文学习初期的低年级小学生没有很好的语言运用能力积累,会导致后期升入高年级导致写作能力较差。因此对于小学低年级语文的写话训练便尤为重要,本文以小学低年级学生为例,提出关于提升学生写话能力的具体训练意见。