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微探小学数学综合与实践课设计
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摘要
素质教育要求小学生应该全面发展,要求教师改变理论知识灌输的教学方法,重视综合与实践课程的研究和应用。提高对数学综合实践课的重视程度,有助于发展学生自主创新素质,改变传统的数学教学面貌,提升教学质量。
作者
杨英
机构地区
贵州省黔西县大关镇第一小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第23期0149-0150,共2页
关键词
结合生活
注重引导
结合生活
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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