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故事教学法在小学语文作文教学中的应用探究
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摘要
在新课改的大背景下,对于教师的教学模式、教学方法都有了更高的要求。教师需要改变教学方法,需要不断创新。根据小学生对所有事物充满了好奇心和想象力,教师把故事教学法应用到语文作文的教学中,对于激发小学生对作文的兴趣有推动作用,同时可以提高小学生的作文水平,对于建立高效课堂具有积极意义。因此,故事教学法在小学语文作文教学中的应用是非常值得探究的课题。
作者
袁多裕
机构地区
江西省赣州市于都县梓山镇梓山中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第23期0078-0079,共2页
关键词
小学语文
故事教学法
作文
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
1
李政涛.
论教师的好奇心[J]
.教师发展研究,2020,4(3):81-84.
被引量:2
中学生作文指导
2020年 第23期
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