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语文阅读教学中的有效提问策略分析

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摘要 在课程改革的推进下,很多的语文教师开始意识到传统阅读教学方法里存在的缺陷,所以开始改善阅读教学方法,并将有效提问运用到了阅读教学中,提高学生的语文阅读能力,教师从“提问式”教学在语文阅读教学中存在的问题出发,提出了初中语文阅读教学中有效提问的策略,要把教学目标作为核心问题,设置合理的问题进行提问,不,设置的问题应该围绕学生的需求展开,激起学生学习的兴趣。本文将分析语文阅读教学中的有效提问策略。
作者 蔡惠娟
出处 《中学生作文指导》 2020年第23期0062-0062,共1页
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