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藏区高中汉语文作文教学及地方文化资源的导入思考
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摘要
在语文这门学科当中,写作是一个非常重要的板块,因为作文并不仅仅代表着成绩,还在将来的学习生活乃至工作中发挥着重要作用。而对于藏族地区的学生来说,如何在高中阶段提升语文的写作能力,并同时融入对本地文化的思考就是一个非常考验的问题。本文将结合现状给出适当的培养措施以及方案。
作者
次仁曲宗
机构地区
西藏拉萨那曲第二高级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第23期0003-0003,共1页
关键词
藏区高中
汉语文作文教学
地方文化资源
导入
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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