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探究信息技术下的小学数学课堂教学

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摘要 我国的课堂教学改革,紧跟科学技术的发展和创新,是一个不断演变的过程。在信息技术的推动下,小学数学课堂教学,正在发生根本性的改变,其创新的速度之快,真正融入到课程发展的实际之中。作为小学数学教师要认识到信息技术与课堂教学融合的必要性,结合文章中所提到的教学方法,巧妙的进行布置,灵活的进行安排,立足学生学习数学的实际,适当的进行课程的调整,探索出高效的教学路径,不断进行课程的融合,完善课堂教学的体制,从而提高学生学习数学的实效性。
作者 黎有君
出处 《女报》 2019年第12期108-108,共1页
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