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小学数学智慧课堂教学策略初探
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摘要
智慧教育模式强调信息技术的重要性,基于此模式开展课堂教学,能够增强数学知识的直观性与形象性,对拉近师生距离具有重要影响,有利于营造和谐且生动的学习氛围,不仅可以提高小学数学教学效果,还能实现培养小学生数学核心素养的目标。因此教师要增强信息技术应用能力,制定科学合理的教学规划。
作者
周寿生
机构地区
江西省赣州市大余县新城中心小学
出处
《好日子》
2020年第23期284-284,共1页
关键词
小学数学
智慧课堂
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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