浅谈初中物理课堂教学方法的优化

课堂教学方式和结构,随着新课程改革的发展,也在不断地演变和创新中,教育教学改革的进程在不断地加快,学生的内心也在不断地成长中,从而实现课堂教学形式的优化和生机。作为初中物理教师要根据学生的身心发展特点,把握住其成长的规律,设置和提出不同的问题,以优化课堂教学方法为目的,鼓励学生去自主地发现问题,充分利用各种教学条件,让学生在灵动性的氛围中,自由地发展,培养学生的物理思维,从而达到学生物理创造思维的不断发展和提高。