期刊文献+

浅析初中语文教学中学生创新思维的培养

下载PDF
导出
摘要 初中语文学科是一门基础性的课程,语文学科的学习能够为其他学科的学习奠定良好的基础。在新课程标准的改革过程中,教育大纲和对学生的培养标准中对于学生的创新能力的要求越来越高,教师在课堂上需要重视对于学生的创新思维的培养和创新能力的提高。学生创新思维的培养并不是依靠教师在初中语文课堂上喊喊口号,需要教师将创新思维渗透在课堂活动的方方面面。学生创新能力的提高也并不能在短时间内得到很大的突破和飞跃的。中学生创新思维的培养也讲究方法和策略,这样能够避免语文教师在课堂上的盲目性和无目的性,而是讲究有针对性的在初中语文的教学过程中培养学生的创新思维。
作者 韩惠斌
出处 《好日子》 2020年第23期201-201,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部