摘要
高职院校办学水平与教学质量息息相关,教学质量的好坏直接决定了一个高职院校是否能够可持续发展。高职院校艺术设计专业教育部分是我国艺术领域中不能缺少的,其为国家培育了许多创新型人才,推动了社会艺术行业的快速发展。艺术设计专业教学质量评价是保障高职院校教学水平,保证高职校园艺术设计专业健康正常可持续发展的关键工具。本文对高职院校艺术设计专业教学质量评价现状进行了研究,希望为广大教育者处理高职院校艺术设计专业教学质量评价在实践过程中遇到的困难提供思路。
出处
《艺术大观》
2019年第36期0291-0291,共1页
Art Panorama