三问三得——小学语文课堂提问的思考与实践

课堂提问,是寻找理解文章切入口的重要手段。好的课堂提问,在对文本的解读上往往事半功倍。在疑难处、冲突点、关键时巧妙设疑,用心发问,设计出有效问题,多方面锻炼孩子们的思维,深度理解文本,得文本的言语、意思及法度。