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小学音乐教学中音乐游戏应用探析
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摘要
当前新课改在不断变换,教学模式也在不断革新,如何提高学生的音乐素养是众多教师关注的重点问题。所以,教师应在课堂内融入游戏活动,根据学生的性格特点灵活变换教学模式,改变以往枯燥的学习氛围,不断鼓励学生提高学习信心,继而实现课堂高效的教学效率。为此本篇文章主要描述了如何在课堂内引入音乐游戏,营造轻松的氛围。
作者
向书灵
机构地区
广东省深圳市富源学校
出处
《好日子》
2020年第25期38-38,共1页
关键词
小学音乐
游戏活动
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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