小议小学科学课堂教学有效性的提高

随着教育的全面深入贯彻,素质教育理念已经不仅仅是停留在教师与学生的思想认识上,而是落实到小学教育各个学科的教学环节中,小学科学这门学科与其他学科不同,它可能需要大量的实验教学来帮助学生更好地理解抽象的理论知识。提高小学科学课堂教学的有效性,有利于培养学生的科学思维能力和动手实践能力,让学生在快乐中感受科学的魅力,收获科学带来的乐趣,从而真正地理解学习科学的内涵与本质,产生强烈的学习兴趣和好奇心。