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小学体育教学中快乐体育理念的应用效果分析
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摘要
新课改的深入推进,让更多的教师开始革新教育理念,重视对学生综合能力的培养。在小学体育教学中,应用快乐体育教学 理念,有助于拉近师生之间的距离,促进学生感受运动魅力,助力他们的个性化成长。从而,让学生拥有健康的体魄、乐观的心态与良好 的竞合观念。基于此,本文展开对小学体育教学中快乐体育理念的应用效果分析。
作者
王绍军
机构地区
广西河池宜州区实验小学
出处
《电脑乐园》
2020年第8期119-119,共1页
Student Computer
关键词
小学体育
体育教学
快乐体育理念
应用效果
分类号
C [社会学]
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