期刊文献+

小学体育教学中快乐体育理念的应用效果分析

下载PDF
导出
摘要 新课改的深入推进,让更多的教师开始革新教育理念,重视对学生综合能力的培养。在小学体育教学中,应用快乐体育教学 理念,有助于拉近师生之间的距离,促进学生感受运动魅力,助力他们的个性化成长。从而,让学生拥有健康的体魄、乐观的心态与良好 的竞合观念。基于此,本文展开对小学体育教学中快乐体育理念的应用效果分析。
作者 王绍军
出处 《电脑乐园》 2020年第8期119-119,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部